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个人信息
姓名:xxx
性别:女
年龄:27岁
电话:xxx
邮箱:xxx
意向岗位:课程顾问/销售代表/语文教师
意向城市:广东广州
教育背景
时间:20xx.9-20xx.7
学校名称:xxx大学
专业名称:汉语国际教育
GPA:3.8/4.0,排名前10%
学术成绩:现代汉语、古代汉语、第二语言教学概论等多门课程成绩均在90分以上,曾获校级学术奖学金。
校内活动:在校期间担任学生会外联部部长,组织多次文化交流活动,并荣获“优秀学生干部”称号。
荣誉:获得20xx年度校级“优秀毕业生”称号。
工作经验
时间:20xx.6-20xx.2
公司名称:xxx有限公司(教育行业)
公司性质:民营
所属行业:教育培训
担任职位:语文教师
工作描述:
每月平均批课20节,撰写教案50余份,备课内容覆盖小学至初中语文课程。
授课学生人数超过300人,课堂出勤率保持在95%以上,学生满意度达90%。
与家长保持定期沟通,成功完成续班率提升至85%,报班转化率达70%。
协助校长完成全年招生计划,累计招收新生150人,同比增长20%。
时间:20xx.5-20xx.8
公司名称:xxx有限公司(教育行业)
公司性质:民营
所属行业:教育培训
担任职位:课程顾问
工作描述:
通过外呼、地推和家访等多种方式挖掘潜在客户,累计接触家长2000人次,成功签约客户300名,销售额达500万元。
为家长提供个性化课程规划,帮助其选择合适的课程,课程续课率达到80%。
定期与学生家长沟通,解答学习难题,家长满意度达92%。
与销售团队协作完成每月销售目标,超额完成任务15%。
项目经验
参与学校“汉语国际教育项目”:
项目描述:负责组织对外汉语教学法课程的实践教学,带领学生完成50余次教学实践。
项目成果:学生在项目中表现优异,获得校外教学比赛二等奖,个人被评为“优秀指导教师”。
专业技能
熟悉现代汉语和古代汉语教学,具备扎实的语文功底。
擅长课程设计与教案撰写,能快速制定适合不同学生群体的教学方案。
熟练掌握教育心理学理论,能够因材施教,帮助学生解决学习难题。
具备良好的沟通能力和团队协作能力,能够与家长和同事保持高效沟通。
自我评价
我是一个热爱教育事业、积极进取的人。在工作中,我始终以学生为中心,注重细节与服务,能够快速适应各种环境。具备较强的抗压能力与沟通能力,善于解决复杂问题。我相信,通过我的努力,可以为学生和家长提供优质的教育服务。
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