【#语文教师#】宝子们，简历可是求职的“王牌名片”哟！写得好能一路开挂，轻松拿offer。咋写才能让它超亮眼？ 以下是小编整理的语文教师简历模板「优秀6篇」，同时，51简历模板网提供精品简历模板免费下载，大家想要的这里都有，省事省力还免费，祝大家offer拿到手软。
语文教师简历范例1
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：语文教师
意向城市：广东广州
工作经验
时间：20xx.9-20xx.10
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：语文实习教师
工作描述： 主要工作：
小学三年级阶段的语文课程教学；
实习班主任
时间：20xx.4-20xx.7
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：前台咨询和学管
工作描述：
课程前台咨询
管理学生学习，跟课辅导。
时间：20xx.3-20xx.5
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：语文教师
工作描述：
主要工作：在六年级进行顶岗实习担任班级语文教师
自我评价
责任心强，做事效率高，在身兼数职情况下能妥善安排和完成所有工作；
细心谨慎，热情真诚，具有良好的领导和统筹协调能力，对儿童的掌控力较强。
小学语文教师简历范例2
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：小学语文教师
意向城市：广东广州
自我评价
本人乐观向上，待人真诚；工作积极负责；深受小朋友喜欢；爱好广泛，在学习和工作之外，我会做喜欢的美食，也会做做运动。社会实践
时间：20xx.9-20xx.12
广州奇树公司1
志愿者
辅导小朋友周末作业，帮助社工开展一系列活动，从中发现了小朋友天真可爱的一面，也让自己更有耐心去对待小朋友。
时间：20xx.5-20xx.6
广州奇树公司2
志愿者
去泗安岛看望麻风病康复者，让我知道了这世界有很多的不幸，也更加珍惜自己所拥有的一切。
时间：20xx.9-20xx.11
广州奇树公司3
讲解员
学到了如何更大方从容地讲解历史消息，也懂得了聆听他人的重要性。
获奖情况
2018年1月，获得中文系春节征联大赛三等奖小学语文教师简历范例3
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：小学语文教师
意向城市：广东广州
教育背景
时间：20xx.9-至今
学校名称：51简历模板网大学
专业名称：中文
学校描述： 主修专业课程：
实习经验
时间：20xx.5-20xx.5
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：教师助教
实习描述： 批改作业
自我评价
个人介绍：本人是师范院校专业应届毕业生，大学期间学习成绩优异，积极参加学校各类活动，勤勤恳恳 脚踏实地。语文教师简历范例4
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：语文教师
意向城市：广东广州
教育背景
时间：20xx.9-20xx.6
学校名称：51简历模板网大学
专业名称：汉语言文学专业
学校描述： 在校期间学习优异，获得大学英语四级证书、 教师资格证（高中语文）、 普通话二级甲等等级证
工作经验
时间：20xx.6-20xx.6
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：教务主管
工作描述： 1、带班班主任工作 2、随时处理并解决临时突发状况
自我评价
愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。语文教师简历范例5
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：语文教师
意向城市：广东广州
教育背景
时间：20xx.9-20xx.7
学校名称：51简历模板网大学
专业名称：汉语国际教育专业
学校描述： GPA 3.4/4.0
工作经验
时间：20xx.10-至今
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：人力资源部教育培训部
工作描述： 主要工作：
通过组织员工面授培训、网络在线培训等学习活动，提升专业技能；
新进人员培训、考试；
人事档案整理、考核测算、考核考勤、劳动局用工年审、残疾人年审、公积金基数测算等；
对员工心理辅导及疏导；
自我评价
责任心强，做事效率高，在身兼数职情况下能妥善安排和完成所有工作；
细心谨慎，热情真诚，具有良好的统筹协调能力，服从性较强。
与人为善，知恩图报，能与同事和睦相处。
语文教师简历范例6
求职意向
求职类型：全职
意向岗位：语文教师
意向城市：广东广州
教育背景
时间：20xx.9-20xx.7
学校名称：51简历模板网大学
专业名称：戏剧影视文学专业
学校描述： GET 447
工作经验
时间：20xx.2-20xx.4
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：家教老师
工作描述： 在洛阳一家家教机构兼职，主要是负责小学五年级的十来个孩子的语文辅导。
时间：20xx.10-20xx.1
公司名称：xxx有限责任有限公司
职位名称：实习老师
工作描述： 在家乡一家中学实习，实习期三个多月的主要工作就是负责语文教学和班主任工作的一些学习。
自我评价
责任心强，做事效率高，在身兼数职情况下能妥善安排和完成所有工作；
细心谨慎，热情真诚，执行力强，虚心好学；
为人热情、开朗，是值得信任的伙伴。
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